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“还困吗。”他象是不死心的疑问把竹羽椿问急了。
“说了没睡。”
就算是成为朋友也行,哪怕是普通同学也好。碎发抵在他睫毛上,他眼神一暗晦涩不明,又在心里否定了自己的想法。
根本做不了朋友。
0010 晚间
纵使竹羽椿学起数学来游刃有余,但下午的课实在催眠。朱晓芳讲得很细,解题步骤也很全,她说刚开始上课会很详细,让绝大部分的人跟上她的脚步,后期就不管那些学得慢的同学了。
她边讲边算,要求同学们踊跃回答。
基本上就顾彬一个人在说,偶尔还会告诉老师她哪里算错了。
要是因为一个细枝末节的问题导致最后答案算错,朱晓芳又会花时间回顾,时间又会浪费一大截。
“这题的答案是......”朱晓芳在黑板上算,同学们在下面看。
现在讲的是一道大题,计算量很大,答案也千奇百怪,朱晓芳只讲大家错的多的题。
偶尔晚自习的时间也会用来讲题。
“四分之根号二十三。”顾彬在下面讲到。
等朱晓芳算到后,她才会和同学们对答案。如果她算的和同学们不一样,下面其他的同学就会议论纷纷。
“是四分之根号二十三。”朱晓芳认可道,“同学们积极回答问题,很好!这是我最喜欢我们五班的一点,我之前帮普通班代课的时候,班上死气沉沉的,大家都不爱讲。”
竹羽椿想,顾彬必须是她喜欢的那类同学。
然后就是朱晓芳问一题。
顾彬答一题。
“这题有俩种解法。”
“四种。”
“取值范围是大于......”
“老师,应该是大于等于”
朱晓芳往黑板上抄题目:y=sin(3Πx-Π/6)她还没写完,顾彬就小声说“老师你抄错了,是5Πx”顾彬马上就指出来了。
不然等算了好一会她自己发现了,她就会怪同学们没人提醒她,骂他们是哑巴。
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