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第2节（第1页）

长到她背着书包去了学校上早读课，被英语老师突击检查背课文时，那种心脏猛烈跳动的砰砰声与大脑中的惊诧完美共振，让她被罚站时还能轻笑出声。

英语老师脸都黑了：“罚站都敢笑出来，萧乐，你以前是那么厚脸皮的人吗？下课之后把这篇课文抄五遍递到我办公室！”

班上同学顶着一张张或是熟悉或是陌生的稚嫩的脸，哄笑起来。

作为一个拥有23岁记忆的成年人，萧乐已然没了学生时代惧怕老师的心理。

她甚至没有半分羞赧，迎上老师的目光，认真的道出自己的想法：

“老师，我觉得您罚我站站没什么，大早上提神醒脑很有效果，但抄课文就没必要了，考试又不考默课文，抄五遍至少花一个半小时，这对一个即将期中考试的人来说是一种浪费。”

教室里稍稍安静下来，同学们看热闹的望向英语老师。

英语老师叫吴蕾，也是他们的班主任，刚从师范学校毕业就进校园当老师，年轻而富有朝气。

她沉着脸，一副恨不得掐死萧乐的表情。

吴蕾还未张口，那边萧乐翻完初二英语书后，又添了句：“我成绩不太好，水平也有限，为了让老师感受到我的诚意，这次考试如果考不到115分（满分120），这篇课文我抄十遍。”

教室内片刻的寂静后，爆发出一阵阵或是嬉笑声、或是掌声、或是戏谑的口哨声。

“厉害啊，乐哥，真有种！”

“我真是服了你，不愧是我们班的王牌潜力股！”

“老师老师，快答应她呀！哈哈哈……”

吴蕾气着气着，突然也跟着笑了。

萧乐看着吴蕾的笑容，无奈的发现，自己竟然能猜出吴蕾的心思——

自己说的115分，有点少。

果然，吴蕾轻笑一声，打断同学们的哄闹：“行了，也不知道这次考试难度怎么样，让你考115分太勉强了。”

班上同学此起彼伏的发出唏嘘声。

吴蕾又道：“老师也不为难你，英语单科，你考个年级前十就行了。”

萧乐小学的时候就开始上英语兴趣班，但那里教授的只是课外兴趣内容，跟学校的正经考试出入很大。

也因此，萧乐的英语成绩很不稳定，好的时候考过班级第一，差的时候也能保持在105分以上。

全班人都明白，这点子能耐并不代表，萧乐能确保自己英语单科考到年、级、前十。

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